Komm!ASS®: Interaktions- und Sprachanbahnung bei Autismus (Grundkurs)

Unser Seminar-Programm 2025 ist da. Programm ansehen

Komm!ASS®: Interaktions- und Sprachanbahnung bei Autismus (Grundkurs)

Dozent/-in
Beginn
7. Dezember 2024 10:00
Ende
8. Dezember 2024 16:30
Veranstaltungsort
Marsstraße 22, München, Deutschland   Auf der Karte ansehen
Fortbildungspunkte
16

340,00 

2 vorrätig

Teilnehmername

This option is required

Geburtsdatum (steht auf Deinem Zertifikat)

Vorfreude ist die schönste Freude :)

Zeitplan

Samstag, 07.12.2024: 10:00-17:30 Uhr

Sonntag, 08.12.2024: 09:00-16:30 Uhr

Beschreibung der Fortbildung

Seminarbeschreibung

Der Inhalt des Kurses ist das Erkennen und Verstehen der besonderen Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung von Menschen mit Autismus. Ziele dieser Arbeit sind gemeinsame Aufmerksamkeit und Freude, sowie ein lebendiger Austausch. Hinlenken zu regulierenden oder bedeutungstragenden Reizen und das Erlernen von notwendigen Modalitätenwechsel bieten eine optimale Grundlage für die Kommunikations- und Sprachanbahnung – zur Verbesserung der Teilhabe und Lebensqualität. Unter Einbezug von tiefenstimulierenden, vestibulären und taktilen Reizen soll die (Eigen-)Wahrnehmung verbessert, Stresssymptomatik verringert und vielfältiges Lernen ermöglicht werden.

Die TeilnehmerInnen bekommen zahlreichen Ideen zur Therapiegestaltung vermittelt, wie konstante, körpernahe Stimulationen und besondere auditive und visuelle Impulse. Zudem wird die Bedeutung der frühen Interaktion auf weitere Entwicklungsschritte erläutert. Mithilfe von Videos und verschiedenen Entwicklungsverläufen wird Komm!ASS® anschaulich erklärt Der Therapieansatz eignet sich primär für die Therapie autistischer Kinder, Jugendlicher und Erwachsener, aber auch für Kinder mit Mutismus oder Personen mit anderen tiefgreifenden Entwicklungsoder Wahrnehmungsstörungen.

Zielgruppe: LogopädenInnen, SprachtherapeutenInnen, HeilpädagogenInnen weitere TherapeutenInnen und Begleitende

Seminarinhalte

  • Grundlagen zu Autismus & Wahrnehmung
  • Hilfestellungen und Förderungsmöglichkeiten bezüglich Regulationsfähigkeiten, Interaktion und Kommunikation
  • Entwicklungsverläufe von Kindern anhand von Video- und Fallbeispielen.

Zusätzliche Informationen

Seminarzeiten

07.12.2024-08.12.2024