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Nach dem Studium der Rehabilitationswissenschaften an der Uni Dortmund in sprachtherapeutischer Praxis mit dem Schwerpunkt Unterstützte Kommunikation bei Kindern und Erwachsenen tätig. Langjährige Mitarbeiterin bei einem Leistungserbringer für elektronische Kommunikationshilfen in der Beratung, Fortbildung und Projektentwicklung. Weiterbildung zur Mediatorin und Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation. Derzeit Projektleitung bei einem diakonischen Träger […]

Ronja Traschütz (M.A.) hat sich nach zehn Jahren intensiver Praxiserfahrung im Bereich Stimme und Kindersprache der Lehre verschrieben und arbeitet seit mehreren Jahren als Lehrlogopädin an der Akademie für Gesundheitsberufe des Uniklinikums Ulm. Ihr inhaltlicher Schwerpunkt in Theorie und Praxis liegt auf dem Bereich der Diagnostik und Therapie von Stimmstörungen. […]

Coach und Trainerin Fachverband Gewaltfreie Kommunikation, Heilpraktikerin Psychotherapie Laura Schnelle unterstützt unser Team als begeisterte Trainerin und Coach für Gewaltfreie Kommunikation. Sie begleitet ihre Teilnehmer und Coachees auf dem Weg zu einem gesunden Geist in einem gesunden Körper. Für eine nachhaltige Veränderung stellt sie radikale Selbstakzeptanz, statt ständiger Selbstoptimierung in […]

Psychologiestudium (BSc.) in Salzburg und Darmstadt . Absolventin des Universitätslehrgangs  „LRS-Therapie“ an der Paris-Lodron-Universität Salzburg unter der Leitung von Prof. Karin Landerl. Von 1998-2007 niedergelassene Legasthenie- und Dyskalkulietherapeutin in Salzburg und Tirol, außerdem Mitarbeiterin der Erziehungsberatung der Caritas in Bad Reichenhall und Referentin am Pädagogischen Institut Tirol in der Lehrerinnenfortbildung. Vorsitzende […]

Von Makro zu Mikro: erste Berührungspunkte mit dem systemischen Denken hatte ich bereits innerhalb meines Studiums der Kultur- und Sozialanthropologie durch die Auseinandersetzung mit Gesellschaften und Strukturen dieser Welt. In der Beratung von Geflüchteten und Arbeitssuchenden wuchs daraufhin mein Interesse für die Mikrosysteme, in welchen wir uns täglich bewegen. Nach […]

Dr. Rebecca Schumacher studierte von 2009 – 2014 Patholinguistik (B.Sc.) und Experimental and Clinical Linguistics (M.Sc.) an der Universität Potsdam. Von 2015 bis 2022 promovierte sie zum Thema Diagnostik erworbener Dyslexien an der Universität Potsdam. Während dieser Zeit arbeitete Sie auch als akademische Sprachtherapeutin mit Kindern und erwachsenen Patient:innen. Außerdem […]

seit 1974 in Deutschland, bilingual Türkisch/ Deutsch, Studium Theater-,Film- und Fernsehwissenschaften an der RUB, 2001-2004 Ausbildung zur Logopädin in Bochum u.Dortmund, staatlich gepr., 2004-2010 freiberufl.in logopädischen Praxen tätig, Seit 2004 hauptberuflich in Vestischer Kinderklinik u.Jugendklinik Datteln Phoniatrie/Pädaudiologie, Schwerpunkt Sprachdiagnostiken und Elternberatung bei Familien mit Migrationshintergrund, 2019-2024 Arbeit mit Hörgeschädigten und […]

Mein Name ist Christine Bieh. Ich bin alleinerziehende Mutter von zwei Kindern und arbeite seit 2009 als Logopädin in einer Dresdner Praxis. Dort habe ich mich auf die Hörgeschädigtenpädagogik spezialisiert. Im Jahr 2016 habe ich eine Weiterbildung zur Tape-Therapeutin absolviert und gebe seit 2017 regelmäßig Fortbildungen zu diesem Thema für […]

Mein Name ist Tina Steglich. Seit 2016 arbeite ich in einer logopädischen Praxis in Radeberg. Mein Studium in Linguistik und Geschichte habe ich 2013 abgeschlossen, gefolgt von meiner Ausbildung zur Logopädin, die ich 2016 in Erfurt absolvierte. Ich bin Mama von zwei Kindern und verheiratet. Im Jahr 2024 habe ich […]

Die Dozentin ist Diplom Logopädin und studierte in den Niederlanden. Seit 2008 arbeitet sie in einer interdisziplinären Praxis und spezialisiert sich seitdem auf die Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Trisomie 21. Schon nach kürzester Zeit behandelte sie nahezu ausschließlich Patient:innen mit Trisomie 21 und anderen Neurodivergenzen. Seit 2021 ist […]