Beschreibung der Fortbildung

Seminarbeschreibung

Die Hauptsymptome der AD(H)S – erhöhte Ablenkbarkeit, reduzierte Daueraufmerksamkeit und Impulsivität – führen nicht nur zu Problemen im Erleben und Verhalten der betroffenen Kinder, sondern wirken sich auch signifikant auf unterschiedliche Lern- und Entwicklungsbereiche, wie etwa die Sprachentwicklung, aus. So sollen aus einer psychologisch-verhaltenstherapeutischen Perspektive heraus Grundlagen der Verhaltensanalyse und des effizienten Regelsetzens erarbeitet und auf konkrete problematische Situationen im Therapiealltag übertragen werden.

Seminarinhalte

– Kernsymptome der AD(H)S
– Analyse von Verhaltensproblemen im therapeutischen Setting
– Wirksames Regelsetzen
– Transfer in die Elternarbeit

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