Verbale Entwicklungsdyspraxie und die Assoziationsmethode nach McGinnis

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Verbale Entwicklungsdyspraxie und die Assoziationsmethode nach McGinnis

Dozent/-in
Beginn
3. April 2020 10:00
Ende
3. April 2020 17:15
Veranstaltungsort
Marsstraße 22, München, Deutschland   Auf der Karte ansehen
Fortbildungspunkte:
8

170,00 

Vorfreude ist die schönste Freude :)

Zeitplan

Samstag: 10 -17:15 Uhr

Beschreibung der Fortbildung

Kinder mit dyspraktischen Problemen haben Schwierigkeiten Artikulationsbewegungen gezielt und willkürlich zu planen.

Die Sprech- und auch Sprachstörung   zeigt sich in  unverständlicher Sprechproduktion mit inkonsequenten Aussprachfehlern – und   betrifft manchmal    Phoneme, aber  vor allem Phonemfolgen.  Die  Sprachentwicklung ist oft eingeschränkt ( z.B. Wortfindungsstörungen )  und  fällt auf durch ihre    Therapieresistenz.

Wird diese  hartnäckige Störung nicht erkannt, kann ein Therapieerfolg lange auf sich warten lassen.

Ziel des 1. Teil des Seminares ist es, die Symptome der verbalen Entwicklungsdyspraxie , sowie differentialdiagnostische Merkmale zur Abgrenzung zu anderen Aussprachestörungen zu erkennen.

Im 2.Teil wird der Therapieansatz nach McGinnis vorgestellt.

Modifiziert ist dieser Ansatz auch für   „nicht-sprechende – “, junge   Kinder  und oder Kinder mit besonderen Bedarfen (auch ohne VED) geeignet, um ihnen den Weg in die Sprache zu öffnen.

Anhand von Videobeispielen  werden Symptome und und Therapiebeispiele verdeutlicht.

 

Anmerkung: bitte einen roten und blauen Stift mitbringen.

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