ONLINE: Mehrsprachigkeit in der Sprachtherapie: Aspekte vom Late Talker bis zur SES – Leitfaden Mehrsprachigkeit

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ONLINE: Mehrsprachigkeit in der Sprachtherapie: Aspekte vom Late Talker bis zur SES – Leitfaden Mehrsprachigkeit

Dozent/-in
Beginn
10. April 2021 9:30
Ende
11. April 2021 14:00
Fortbildungspunkte
Unterrichtseinheiten á 45 Minuten 10
Fortbildungspunkte (Onlineseminar) 5
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Online-Seminar:
Dieses Seminar findet online statt. Technische Hilfe findest du in unseren FAQ.
BITTE BEACHTEN
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190,00 

Nicht vorrätig

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Vorfreude ist die schönste Freude :)

Zeitplan

Samstag, den 10. April: 9:30-14:00 Uhr

Sonntag, den 11. April: 9:30-14:00 Uhr

Beschreibung der Fortbildung

In der sprachtherapeutischen Arbeit mit mehrsprachigen Patienten  bilden  Kinder den größten Anteil. In vielen Praxen der Großstädte stellen sie sogar prozentual die meisten Patienten. Um in der therapeutischen Arbeit auch dieser Gruppe gerecht werden zu können, brauchen wir Therapeuten ein theoretisches Wissensfundament auf der die praktische Arbeit fußen kann.

Das Seminar zielt auf folgende Fragestellungen:

  • Gibt es Indikatoren um bei Kindern mit Migrationshintergrund eine pathologische Sprachentwicklung feststellen zu können? Wenn ja, welche?
  • Sprachtherapie zuerst nur in der Muttersprache/Erstsprache des Kindes?
  • Ohne Deutschkenntnisse keine Therapie?
  • Wie kann ich professionell intervenieren?
  • Wie gestalte ich die Beratung?
  • Worauf muss ich achten?
  • Wenn Sie sich in Ihrer sprachtherapeutisch/logopädischen Arbeit diese Fragen stellen, dann wird dieses Seminar Ihnen eine Hilfestellung in Ihrem therapeutischen Handeln geben.

Wie funktioniert das Online-Seminar technisch?

Klicke hier, um eine genaue Anleitung zu erhalten. Zur Durchführung des Online-Semianrs wird die Software Zoom verwendet.

*Fortbildungspunkte werden unter Vorbehalt vergeben. Die gkv empfiehlt, dass FBP in Coronazeiten auch für Online-Seminare vergeben werden dürfen.