Beschreibung der Fortbildung

Seminarbeschreibung

Gebärden sind längst kein Nischenthema mehr: Ob in Kinderbüchern, Theaterstücken oder durch Babygebärden im Familienalltag – Kommunikation mit den Händen ist sichtbarer denn je. Und auch in der logopädischen Therapie können Gebärden viel bewirken – nicht nur bei Patient*innen mit Hörbeeinträchtigung, sondern gerade auch bei Patient*innen mit Sprachentwicklungsstörungen.
In dieser Fortbildung zeige ich dir, wie du lautsprachunterstützende Gebärden (LUG) gezielt und evidenzbasiert in deine logopädische Arbeit integrieren kannst. Du lernst die Unterschiede zwischen den einzelnen Gebärdensystemen (DGS, LUG, LBG & co) kennen und erfährst, welches System sich wann und wie eignet.
Ein besonderer Fokus liegt auf der praktischen Umsetzung im Therapiealltag. Du bekommst viele Beispiele, Ideen und erste Gebärden an die Hand, die du sofort mit deinen Patient*innen ausprobieren kannst. Ganz gleich, ob du schon Erfahrung mit Gebärden hast oder ganz neu einsteigst – du wirst mit neuem Wissen, einem erprobten Vokabular und ganz viel Inspiration zurück in die Praxis gehen.

Seminarinhalte

• Unterschiede und Einsatzmöglichkeiten der Gebärdensysteme
• Grundlagen der lautsprachunterstützenden Gebärden
• Evidenzbasierte Wirksamkeit lautsprachunterstützender Gebärden (LUG) bei Kindern mit SES
• Praktische Anwendung von Modelling und Prompting in der Gebärdentherapie
• Auswahl eines alltagsrelevanten und kindgerechten Gebärdenvokabulars
• Integration von Gebärden in den therapeutischen Alltag und den interdisziplinären Kontext
• Methoden und Übungen zur Förderung der Sprachentwicklung durch Gebärden
• Strategien zur Einbindung von Eltern und Bezugspersonen

Wie funktioniert das Online-Seminar technisch?

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