Beschreibung der Fortbildung

Seminarbeschreibung

Die „Auditive Informationsverarbeitung“ gilt als ein sehr komplexer, aber absolut grundlegender Vorgang, um Lautsprache erlernen zu können.

Dabei spielen die Informations-/ Schallaufnahme über das Ohr, aber auch die Informationsverarbeitung im Gehirn eine gleichberechtigt wichtige Rolle.

Wie also laufen diese komplexen Vorgänge ab?

Welche Gegebenheiten sind in den sogenannten „sensiblen Phasen“ zu berücksichtigen? Was ist, wenn z.B. im Neugeborenen-Hörscreening, eine Hörminderung festgestellt wurde? Welche Auswirkungen hat das auf die Auditorische Informationsverarbeitung sowie dem Erlernen der Lautsprache?

Können Hörsysteme (und wenn ja, welche?) Besonderheiten ausgleichen?

Darüber hinaus geht es um die Frage, wann von einer AVS gesprochen werden kann. Es werden grundlegende diagnostische Aspekte sowie daraus abzuleitende anamnestische/ therapeutische Konsequenzen angesprochen und diskutiert.

Fragestellungen der TN:innen sind ausdrücklich erwünscht.

Der Schnupperkurs richtet sich an Eltern, Pädagog: innen, Therapeut: innen und weitere Interessierte.

Seminarinhalte

• Wie funktioniert eigentlich die „Auditive Informationsverarbeitung“? Was bedeutet demnach „Auditive Informationsstörung (AVS)“?
  • Definitionen
  • Ätiologie
  • Abgrenzung zu anderen Störungsbildern
  • Anamnestische sowie diagnostische Aspekte
  • Konsequenzen für die praktische Umsetzung

Wie funktioniert das Online-Seminar technisch?

Klicke hier, um eine genaue Anleitung zu erhalten. Zur Durchführung des Online-Seminars wird die Software Zoom verwendet.