Kö. Be. S. Kids: Anwendung und Erarbeitung von resultierenden Therapiezielen

Kö. Be. S. Kids: Anwendung und Erarbeitung von resultierenden Therapiezielen
Dozent/-in
Beginn
6. März 2019 10:00
Ende
6. März 2019 17:30
Veranstaltungsort
Westendstraße 123, München, Deutschland   Auf der Karte ansehen
Fortbildungspunkte:
8

160,00 

Vorfreude ist die schönste Freude :)

Zeitplan

Mittwoch: 10 - 17:30 Uhr

Beschreibung der Fortbildung

Weil bereits viele Nachfragen von Euch kamen: Wir empfehlen allen Teilnehmern dieses Seminars, ebenfalls am Seminar Pädiatrische Dysphagien: Theorie und Therapie bei Säuglingen und Kindern mit Schluckstörungen teilzunehmen. Dieses stellt eine ideale fachliche Ergänzung dar, die Inhalte überschneiden sich nicht – ihr lernt also nichts doppelt. Beide Seminare sind etwas komplett Eigenes.

Die Fortbildung unterweist die Teilnehmer in Anwendung, Auswertung und Ableitung von Therapiezielen.

Der Kö.Be.S. Kids (Kölner Befundsystem für Schluckstörungen bei Säuglingen, Kleinkindern und Kindern bis 4 Jahre) untersucht Frühgeborene und Kinder mit Mehrfachbehinderungen hinsichtlich einer latenten oder schwerwiegenden Schluckstörung. Hierbei werden Fütterstörungen gezielt abgegrenzt, sodass eine genaue Untersuchung der verschiedenen Störungen während des Schluckaktes erfolgt.

Dies umfasst nicht nur die verschiedenen Phasen des Schluckens sondern auch die häufig vorkommenden Probleme des Atmungsapparates und der daraus resultierenden Atem-Schluck-Dyskoordination.

Durch umfangreiche Beobachtungspunkte kann eine genaue Diagnostik in den verschiedenen Lebensaltersstufen durchgeführt werden.

In der Fortbildung sind die Teilnehmer gefordert, sich mit den verschiedenen Syndromen und den Folgen auf das Schlucken auseinanderzusetzen.

Sie lernen, Entwicklungsalter zu bestimmen und zu beachten und konkrete Therapieziele aus der Befundung abzuleiten.

  1. Anwendung
    Erläuterung von theoretischen Grundlagen
    Erarbeitung des Befundbogens
  2. Auswertung
    Bearbeitung der Befundbögen
    Formulierungen für logopädische Befundungen
  3. Therapiezielableitung
    Erstellen von Therapiezielen anhand vorhandener Auswertungen
    Beispiele für Therapieziele

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